Sociedad Rechazo de la ATECH al proyecto de educación digital: “Desplaza a la escuela formal y avanza sobre derechos”  La dirigente de la ATECH, Rosa Petrovich, rechazó de plano el proyecto de ley del Ejecutivo sobre educación digital. Aseguró que avanza sobre el derecho social de la educación de niñas, niños y adolescentes, y el de los trabajadores. Por otro lado, opinó sobre el regreso a la presencialidad en contexto de pandemia y aseguró que se dio "en el peor momento, cuando hubo en nuestra provincia la mayor pérdida de vidas humanas y con un pico de contagios extraordinario".
La secretaria General de la ATECH, Rosa Petrovich, se refirió al proyecto de ley que impulsa el Ejecutivo para oficializar la educación digital como alternativa eficiente para la escolaridad. El proyecto fue abordado este martes en la Comisión de Educación donde tampoco obtuvo dictamen de mayoría, y rechazado por diversos sectores gremiales, incluso el que encabeza la dirigente que dialogó con CIUDAD TV sobre el tema. “ATECH ha planteado el rechazo categórico en noviembre, cuando el Ministerio de Educación planteo este proyecto del Ejecutivo en una mesa técnica que funciona en el marco de la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo, de manera fundada”, recordó.
Aseguró que es “llamativo” la intención de instaurar “un sistema paralelo” al sistema educativo, y lo calificó de “inconstitucional”. “Se intenta desplazar a la escuela formal, presencial, por la educación digital, avanzando por sobre el derecho social a la educación toda vez que la pedagogía mundial desaconseja la educación virtual para niñas, niños y adolescentes”, aseguró y reforzó: “No por casualidad, la Ley de Educación, tanto nacional como provincial, no contempla la educación virtual para niñas, niños y adolescentes”.
En paralelo, aseguró que es “un avance grave por sobre los derechos de los trabajadores de la educación, por sobre la ley que rige la labor de los docentes, que es el Estatuto, proyectando la reválida de títulos, la liquidación de derechos que son conquistas de tantos años de lucha”.
El regreso a las aulas “en el peor momento”
Consultada por el retorno progresivo a las clases presenciales, Petrovich aseveró que se dio “en el peor momento, cuando hubo en nuestra provincia la mayor pérdida de vidas humanas por covid y con un pico de contagios extraordinario”.
“Ratificamos la necesidad de la culminación de la vacuna a la totalidad de los docentes, con la aplicación inclusive de la segunda dosis”, exhortó, aunque sí reconoció que avanza a “un ritmo bastante aceptable”.
No obstante, marcó que “las condiciones no son las óptimas para ese regreso a la presencialidad a la que todos aspiramos. Queremos volver en el menor tiempo posible a la normalidad, pero es responsabilidad del Estado garantizar las condiciones de salubridad tanto para los docentes como para los alumnos”.
Fuente: Chaco Día por Día
Martes, 22 de junio de 2021
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